Сценарий вечера встреч выпускников школы оригинальный. Сценарий вечера встречи с выпускниками. Танцевальные конкурсы "Вспомним физ-ру и ритмику"
СЦЕНАРИЙ ВЕЧЕРА ВСТРЕЧИ С ВЫПУСКНИКАМИ ШКОЛЫ
«Вот мы и встретились…»
До начала мероприятия все выпускники выстраиваются на общешкольную
линейку.
1. Построение
2. Сдача рапорта
3. Статистика – поздравление
4. Звонок
5. Уход в зал
Торжественная встреча выпускников в зале.
(на фоне презентации)
1. «Вечер школьных друзей» Николайчук М.В. музыка № 1
2. Выступление церемониального отряда «Феникс» музыка № 2
(после барабанного боя, выходят ведущие)
Ведущий 1
А что это вы тут делаете?(ответы гостей)
Ведущий 2
Ах, вы на вечер встречи пришли?
Ну, что ж! Тогда Добрый вечер!
Ведущий 1
Тогда, мы начинаем!
(Отряд «Феникс» заканчивают своё выступление и уходят, на сцене
остаются ведущие)
Музыка № 3 (фоном)
Ведущий 1
Когда рассвет над окнами встаёт,
Когда луна и солнце пополам,
Неважно, в школу кто сейчас идёт,
А важно, чтоб она всегда была...
Ведущий 2
В феврале есть день особый.
Светлый, солнечный, большой.
День, когда встречает школа
Всех своих выпускников!
Ведущий 1
И приветливые лица
Всюду светятся тогда.
Что за день? Ответим дружно:
Вместе:
«Это день Выпускника!»
Ведущий 2
Школа, как цветов букет,
В ожиданье часа встречи.
Так пускай на много лет
Мы запомним этот вечер.
Через несколько минут
Озарится светом сцена.
В этот вечер всех нас ждут
В школьном зале неизменно.
Ведущий 1
Здравствуй, здравствуй, вечер встреч!
Нам традиции беречь.
День выпускников сегодня,
И о вас ведем мы речь.
Ждет вас шквал аплодисментов,
Поздравлений, комплиментов-
Вместе: Вечер встреч!
Ведущий 2
Как измерить бескрайние чувства
Что бушуют в наших сердцах
Ведущий 1
Как измерить талант и искусство
Любопытство в детских глазах
Ведущий 2
Так давайте всё сложим вместе
Детский смех и уменье любить
Ведущий 1
И умножим всё на желанье
Быть счастливыми добрыми быть
Ведущий 2
Что получим?
Ведущий 1
Огромную цифру
И не надо её считать
Просто знайте,
Вместе:
Что нашей школе
Ещё много веков стоять!
Ведущий 1
Сегодня в нашей школе юбилей
Давайте же поздравим все ее смелей!
Для всех для нас тебя роднее нет!
Учи детей еще ты многомного лет!
Ведущий 2
От мальчишек и девчонок мы всех поздравляем
Всем удачи и здоровья в этот день желаем
Всем добра и вдохновенья
Наша школа! С Днем рождения!
Песня “С днем рожденья” музыка № 4
С нашей школой я дружу давненько.
Этот шумный праздник общий наш.
Я желаю школе меньше огорчений,
Пусть побольше ждёт её удач.
Так с днем рожденья, школа, с днем рожденья.
Поздравляют все тебя друзья.
Наша Школа– лучшая на свете!
Наша Школа я люблю тебя!
Сколько ты стерпела сколько выносила
Снег и холод, стороной прошли.
И учениками
Всеми ты любима
Будь прекрасной годам вопреки.
Ведущий 2
Ну что, поздоровалась со школой?
Ведущий 1
Ну да, а что?
Ведущий 2
Теперь моя очередь!
Здравствуйте, дорогие друзья!
Мы рады видеть знакомые лица в этом праздничном зале!
Ведущий 1
Ты всех знаешь?
Ведущий 2
Да, конечно! У них же на лицах написано – свои! Сразу виден креатив,
позитив, коммуникатив! Потому, что все они закончили нашу школу.
И как же здорово, что все они здесь сегодня собрались вспомнить друзей и
первую любовь, учителей и свою парту, вспомнить волнующую трель
школьного звонка. Ведь каждый из вас ждал его когдато, правда, по большей
части с урока, и очень редко на урок!
Ведущий 1
А давай мы всех позовём сейчас на урок.
Ведущий 2
На урок? Да каждый из присутствующих миллион раз слышал звонок, сидел
на уроке, выходил к доске…Что тут интересного, трогательного?
Ведущий 1
Да, не удивляйся, именно пригласим на урок.
(девочка пробегает со звонком и громко звонит в колокольчик)
Когда для Вас звенел звонок весёлый,
Заветных обещая 100 дорог,
не верили вы в то, что очень скоро
Вас сердце снова в школу позовёт.
Ведущий 2
Не знали вы, как дорог станет класс ваш,
В котором провели вы столько лет!
Нет, эти годы были не напрасны,
И осветил вам путь их тёплый свет.
Ведущий 1
Школа путеводная звезда
И маяк, мигающий во мгле.
Школа это то, что навсегда
В вашей, однокашники, судьбе.
Ведущий 2
Каждый из Вас, сидящих в зале, провёл в школе кто 9, кто 10, кто 11 лет, а
может кто – то и 12. Впрочем это не важно. Главное то, что всё это время
рядом с вами были учителя.
Ведущий 1
Как быстро и грозно вертится земля,
И школьные старятся учителя!
Нет силы смотреть как стареют они
Но всё же они душой молоды
Ведущий 2
Промчатся года, мимо школы пройдёшь –
Как прежде шумит у дверей молодёжь.
А школьный учитель – он так постарел! –
В глубоких морщинах и волосом бел.
Ведущий 1
Ссутулились плечи, пиджак мешковат,
И смотрит, как будто бы в чём виноват.
Как всё таки быстро проходят года
И школьные старятся учителя!
Ведущий 2
Мы приветствуем вас учителя, которые сейчас находятся на заслуженном
отдыхе. Мы сегодня от имени каждого сердца, от имени каждого выпускника
говорим вам – Вместе: Спасибо!
Ведущий 1
Вы всегда рядом с нами останетесь,
Потому что нужны нам всегда.
Значит вы никогда не состаритесь.
Вместе: Никогда! Никогда! Никогда!
Ведущий 2
А мы продолжаем наш урок и к доске сейчас выйдут Гончарук Г.В.,
Подсосова О.А. и Тростяная Н.А.
Ведущий 1
Ты что у них будешь спрашивать домашнее задание?
Ведущий 2
Ну какое домашнее задание? Просто их вызывает директор, а для чего она
сама скажет!
Музыка № 5
(выходит директор, зачитывает благодарности, вручает цветы)
Ведущий 1: Учительское Сердце… Ну с чем его сравнить?
Ведущий 2: С Галактикой космической, которой нет границ?
Ведущий 1: А может с Солнцем ярким, что дарит людям свет?
Ведущий 2: С пучиною морскою, что дремлет сотни лет?
Ведущий 1: Нет, сравнивать не будем! А скажем мы: «Стучи!»
Учительское Сердце –
Вместе: НАДЕЙСЯ, ВЕРЬ, ЛЮБИ!
Ведущий 2
Для вас, ветераны педагогического труда звучит этот музыкальный подарок
Группа «Вдохновение» «Учительский вальс» музыка № 6
Ведущий 2 музыка № 7
К сожалению сегодня с нами нет многих, которые имели бы полное право
разделить наше торжество. Они уже не придут к нам никогда.
Ведущий 1
Они, как правило, уходят, не прощаясь,
Не прошептав своих прощальных слов.
Возможно, в дальний путь не собираясь,
В ту дальнюю дорогу грёз и снов.
Пускай они не с нами, мы их помним,
Учителей, что были так близки,
И каждый никогда их не забудет,
как будто гдето рядышком они
Давайте немного помолчим и вспомним наших учителей, наставников.
Танец «Свечи» музыка № 8
Ведущий 2
А жизнь продолжается!
Ведущий 1
Да продолжается, а вместе с ней и продолжается наш урок.
Ведущий 2
А может нам устроить перемену?
Ведущий 1
Не плохая мысль! Перемена, так перемена!
Ведущий 2
А чем мы займём наших гостей на перемене?
Ведущий 1
Мы попросим это сделать нашего директора
(приветственное слово директора школы) (девочка пробегает со звонком и
громко звонит в это время выходит директор) музыка № 9 (шумовые
эффекты перемены)
(После поздравления девочка опять бежит со звонком).
Ведущий 2
Мы продолжаем наш урок.
(звучит заставка детской песни о физкультуре 1 куплет) музыка № 10
Ведущий 1
Мы продолжим наш урок физкультурой?
Ведущий 2
Нет конечно, мы не можем заняться физкультурой прямо сейчас, у наших
гостей нет формы.
Ведущий 1
То есть ты хочешь сказать, что наши гости не в форме?
Ведущий 2
Я не это имела ввиду, а про форму в смысле одежды. Думаю, что физическую
форму наши выпускники держат всегда на отлично!
А вот вспомнить наших спортсменов мы можем.
Ведущий 1
Да, действительно, сколько лет существует школа, столько и были в ней
спортсмены, которые защищали честь школы, выезжали и продолжают
выезжать на районные и краевые соревнования, добивались и продолжают
добиваться высоких результатов, получают призовые места, медали,
спортивные разряды.
(презентация спортсмены прошлых лет)
Ведущий 2
В спорте нет путей коротких,
И удач случайных нет.
Узнают на тренировках
они формулу побед.
Это стойкость и отвага,
Сила рук и зоркость глаз,
Это честь родной нам школы,
Окрыляющей всех нас.
Ведущий 1
Они ребята боевые.
И под силу им вполне
Все рекорды мировые
Подарить не только школе
А родной большой стране.
Мастерство с годами зреет.
И придет их звездный час.
Ведь не зря, друзья, болеет
Наша школа лишь за Вас.
Ведущий 2
А чтобы не быть голословным, мы приглашаем на сцену ученика 9 класса.
Спортсмена, победителя краевых соревнований по гирям. В этом году он
превзошёл рекорд Хабаровского края по гиревому спорту в своей весовой
категории. Встречайте Самофалов Александр
Номер с гирями музыка № 11
(девочка пробегает со звонком и громко звонит)
Ведущий 2
Нет не пугайтесь, это не конец урока, это только лишь его продолжение.
Ведущий 1
Где вы, школьные учебники
И задания домашние?
Кто теперь сидит за партою,
За четвертой у окна?
Ведущий 2
Вышли замуж ваши девочки,
Поженились ваши мальчики.
И для вас, для одноклассников,
Стала классом вся страна.
Ведущий 1
Вас уже зовут по отчеству
Поколенье наше младшее.
Но все ценят дружбу школьную,
Как в былые времена.
Ведущий 2
Друг для друга вы попрежнему -
Те же девочки и мальчики.
Для которых, простонапросто,
Стала классом вся страна.
Ведущий 1
Знаешь, у нас какойто не настоящий урок получается!
Ведущий 2
Ну что тебе опять не нравится?
Ведущий 1
На настоящем уроке учитель спрашивает домашнее задание. Вот ты
спрашиваешь своих учеников? Спрашиваешь! Ученик, который не выучил
урок боится, чтобы его могут вызвать к доске? Боится! А мы ничего не
спрашиваем, никто нас не боится. Так даже не интересно!
Ведущий 2
Так ты хочешь, чтобы наши гости отвечали? Да, пожалуйста! Мы сейчас не
только спросим, но и узнаем, кто сегодня присутствует в этом зале.
Игра кричалка «Это я, это я, это все мои друзья!» (объяснить условия
игры)
Ведущие читают по очереди
1.Кто корням не изменяет
родной ПОСЕЛОК прославляет,
Вам хвала, почёт и честь
Кто обосновался здесь?
2. Поприветствуем пока,
тех, кто тут издалека,
Кто у нас такие птицы
С ближней, дальней заграницы?
3. (Учителям)
Ну, а кто сидит сейчас
И любуется на нас:
На своих выпускников
не спуская добрых глаз?
4. Кто построил себе дом,
справил в доме новоселье
и живет теперь он в нем,
пережив это веселье?
5. Нет прекрасней в этом мире
жить в своей родной квартире
Кто владелец таковой?
Кто счастливчик? Кто герой?
6. Мы родители со стажем,
Ктото с большим, прямо скажем?
Кто мамой с папой стал чуть свет,
Чьим детям больше, чем 15 лет?
7. Продолжаем про детей
героических семей.
У кого, чур, не тая,
Многодетная семья?
8. Кто пока что холостой,
Держит кто свой хвост трубой?
кому счастья пожелать,
Чтоб семью быстрей создать.
9. Век живи и век учись
у кого такая жизнь?
Есть студенты среди вас?
Кто же это, встаньте сейчас?
10 Кто на сайте, на известном
Одноклассников прелестных
Всё пытается найти?
Зависает кто в сети?
11. Кто, несмотря на жизни бремя,
Нашел возможность, средства, время
И сегодня очень рад
несколько годков вернуть назад?
12. Все вы были хороши!
Все кричали от души!
И в награду вам от нас
Песня исполнена будет сейчас!
«Вдохновение» «Одноклассники» музыка № 12
Ведущий 1
Годы, проведённые в школе, подарили вам много хорошего: верных друзей,
первую любовь. Многозначительные взгляды, дразнящие улыбки, вздохи – так,
наверно, рождается первая любовь. Школьная любовь…. А есть ли у неё
продолжение? Конечно, есть!
Ведущий 2
Знаешь, сколько раз стены нашей школы слышали слова признания в любви….
Не сосчитаешь!
(презентация семейных пар)
Ведущий 1
Прозвенел в нашей школе звонок
Загудели опять коридоры,
А друзьям ведь совсем невдомёк
Почему он не ждёт перемены.
Ведущий 2
Он хотел быть подольше с ней,
Невзначай прикоснуться руками
Говорят, это просто любовь
Закружилась впервые над ними...
Ведущий 1
Знаешь сколько выпускников по окончании школы образовали семейные
пары!? Много, очень много. И теперь в стенах школы продолжают учиться их
дети. И кто знает, может и они найдут здесь свою первую, не повторимую
любовь на всю жизнь.
Исполнение «Вальс» Артур, Люба музыка № 13
Ведущий 2
Это было недавно, это было давно…
Вы играли в футбол и ходили в кино…
Писали друг другу весёлые строки.
На уроках трещали будто сороки.
И в мечтах, забываясь, смотрели в окно.
Это было недавно, это было давно.
Ведущий 1
Школу оценишь только тогда,
Когда промелькнут, как мгновенья, года.
Часто ночами она сниться будет.
Школьные годы никто не забудет!
Ведущий 2
В этот светлый, дивный вечер,
Под февральские аккорды,
Всех приветствую сердечно,
В стенах самой лучшей школы.
Ведущий 1
Здесь мужали вы, взрослели,
Сил для жизни набирались.
Развлекались, как умели,
В перерывах – занимались.
Ведущий2
Вы совсем не изменились,
Лишь немножко повзрослели,
Да в серьезность облачились,
Впрочем, как похорошели.
Пусть веселье вас обнимет,
В этот самый добрый вечер,
Ведущий 1
Выпускники!
Готов ли ктонибудь из вас
На этом месте выступить сейчас?
Не робейте, смело выходите
О себе немножко расскажите
Можете и спеть, и станцевать
Вашим педагогам счастья пожелать!
Песня «Школа» Соколова И, Лапшина Н. музыка № 14
Ведущий 2
И вот, как много лет назад,
На класс глядит учитель.
И кажется, что строгий взгляд
Спросил: "Что ж вы молчите?"
И сердце знает, что сказать,
Да все слова не эти.
Легко с подсказки отвечать,
Непросто быть в ответе.
Ведущий 1
У меня идея! Давай спросим у выпускников чего они боялись больше всего,
когда они учились в школе?
В: 2 (мини опрос зрителей) (при опросе должны прийти к тому что в школе они
боялись сдавать экзамен)
В: 1 (ведущий делает вывод) Что бы успешно сдать экзамены, нужно…..
(хорошо к нему подготовиться)
Ведущий 2
Предлагаю провести консультацию. Мы будем отвечать на один вопрос:
Школа… Моя школа… А какая она?
(выпускники должны подобрать как можно больше слов синонимов)
В ней постоянный педагогический коллектив, значит – терпеливая, …….,
Ведущий 1
Здесь много улыбающихся лиц, значит – счастливая, ……, …….,
Ведущий 2
Здесь всегда рады своим выпускникам, значит – гостеприимная, ……., …
Ведущий 1
Здесь готовы помочь каждому ученику, значит – отзывчивая, …….., …….,
Ведущий 2
Сюда бывшие ученики приводят своих детей и внуков, значит любимая,…..,
Вместе: Вот такая она, наша школа!
Ведущий 1
В школе меняются программы, переиздаются учебники, улучшается
техническая база, меняется форма сдачи экзамена, но никогда не меняется то
состояние ученика, которое он испытывает перед экзаменом. Впрочем сейчас
вы это увидите, может быть кто то и вспомнит себя на экзамене.
Выступление 8 класс сценка «Экзамены» музыка № 15
Ведущий 2
Дорогие выпускники!
Вот подходит к концу наш вечер.
Мы благодарим всех, кто пришёл на эту встречу.
Двери школы всегда для вас открыты.
И где бы вы не были, что бы с вами не случилось
Знайте, что есть на земле место, где вас всегда будут ждать
Где вам всегда будут рады
Это ваша родная школа.
Ведущий 1
Мы желаем вам успехов в учебе и труде, счастья, здоровья и благополучия!
Будьте добрыми, энергичными, сильными духом.
Ведущий 2
Помните, что ваши успехи, ваша радость это и наши успехи, и наша радость.
Не забывайте родной школы и почаще приходите сюда, здесь помнят о вас,
любят и ждут вас.
Ведущий 1
На этом вечер встречи не кончается.
Он в ваших бывших классах продолжается!
Там добрые вас ждут учителя
И школьные давнишние друзья.
Ведущий 2
А сейчас все вместе повторяем два предложения 1 «Обещаем»
2 – «Ни за что»
Вы сейчас будете внимательно слушать и договаривать только лишь
последнюю фразу в предложении, будьте внимательны ответы могут быть не
всегда рифмоваться по смыслу не попадитесь.
Ведущие читают текст по очереди
1. Мы нарядны, веселы,
Спиртное мы не употребляем!
Хорошенько погуляем?
Гости: Обещаем!
2. Нас на праздник пригласили,
А раздеться мы забыли.
Сядем мы за стол в пальто?
Гости: Ни за что!
3. Наши рюмки, наши блюда,
Как и прочую посуду,
Сегодня наполнять не будем...
Гости: Обещаем!
4. Будем всех перебивать,
Спорить, ссориться, кричать,
Будто всё на свете знаем?
Гости: Ни за что!
5. Будем петь и танцевать,
Улыбаться, флиртовать,
Дружно юность вспоминать?
Гости: Обещаем!
6. Шутки прочь, улыбки тоже,
Веселиться здесь негоже!
Кто смеётся выгоняем?
Гости: Ни за что!
7. Не сидим в углу угрюмо,
В стороне от игр и шума,
А по полной зажигаем?
Гости: Обещаем!
8. Будем сплетней наслаждаться
И друг к другу придираться:
Всё не это, всё не то...
Гости: Ни за что!
9. Будем помнить, что уж скоро
Дети вновь придут к нам в школу
Всё в порядке будет здесь?
Гости: Обещаем!
Ведущий 2
Мы с вами хозяева дома этого,
Большое спасибо, что к нам вы пришли!
Но чтобы скучно не было вам,
Послушайте недолгий мой наказ.
За столом подолгу не засиживайтесь вы,
Немного поели и на танцпол – пляши!
Устали танцевать? Давайте играть!
А за победу в игре подарки получать.
В общем, поняли вы меня?
Чтобы не было скучно нам друзья,
Давайте вместе веселиться,
И как говорит молодёжь – «давайте будем мы туситься»!
Финальная песня «Пожелание» группа «Вдохновение» музыка № 16
Ведущий 2
И всем вам говорим мы на прощание:
"До новых встреч, друзья,
Вместе все: И до свидания!"
Сценарий праздника «Вечер встречи выпускников».
Сценарий праздника посвященного Дню родной школы предусматривает реализацию нескольких воспитательных задач: социализации личности учащихся и духовно – нравственное становление личности. Сценарий разработан на основе использования личностно – ориентированной технологии обучения с элементами информационно – коммуникативной технологии. Праздник построен в форме концерта на принципах индивидуализации, гуманизма, творчества и успеха. Форма проведения мероприятия дает возможность самопознанию, самонаблюдению, самоанализу и самооценке учащихся.
Мероприятие имеет практическую направленность. Учащиеся знакомятся с успехами выпускников, историей гимназии и значимыми событиями для формирования их активной гражданской позиции, ценностных ориентиров.
Ожидаемые результаты:
успешность личностного роста;
саморазвитие и самореализация личности старшеклассника;
проектирование жизненного успеха.
Цели мероприятия:
1) воспитание любви и уважения к своей малой родине, родной школе, знание ее истории и традиций,
2) создание условий для формирования ясных представлений школьника об образовательном учреждении,
3) обмен информацией выпускниками с будущими абитуриентами.
Мероприятие готовится и проводится по личностно-ориентированной технологии которая позволяет развивать личностный потенциал каждого ученика.
Ведущие методы праздника: словесные (слова ведущих, гостей) и иллюстративные (представление фильма, выступление творческих коллективов, игры).
Виды заданий на празднике:
диалог, игры.
Праздник предназначен для выпускников МБОУ «Буранчинская ООШ»
Время проведения:
внеурочное.
Продолжительность проведения
: 90 минут.
Технологическое сопровождение
: инновационные технологии, личностно ориентированные технологии, КТД.
Ход мероприятия
ФанфарыДевочка 1. Нашим товарищам и друзьям,
Девочка 2 . Нашим учителям и ученикам,
Вед 1. Вчерашним, сегодняшним и будущим выпускникам,
Вед 2. Всем, кто разделяет с нами заботы, тревоги и радости школьной жизни,
Посвящается наш праздничный вечер, вечер встречи выпускников!
Вед 1 . Добрый день вам, молодые люди!
Вед 2. Здравствуйте, горячие сердца!
Вед 1. Совсем недавно от знакомого крыльца
Увела вас дальняя дорога
Совершать великие дела.
Вед 2. Будто вчера из школы вы ушли,
И не заметно время пролетело.
Вы также молоды, как прежде хороши.
Вед 1. Добрый день вам, дорогие выпускники!
Вместе.
Здравствуйте, от всей души!
(1.Песня «Здравствуйте друзья»)
Ведущий 1
. Здравствуйте, дорогие друзья! Спасибо, что вы не забываете свою школу и пришли к нам, чтобы встретиться с друзьями и учителями.
Ведущий 2
. За окном февраль играет, стало веселей.
Наша школа принимает вновь своих друзей.
Ежедневно начинают день ученики
Тишину лишь нарушают школьные звонки.
Ведущий 1.
Дорогие наши выпускники! Мы искренне рады тому, что снова в этих стенах собрались те, чьи звонкие голоса год или пять лет назад наполняли жизнью школу. Чьи победы и поражения были источником радостей и огорчений учителей. Для тех, кто каждый день с волнением и любовью входит в класс, вы – по-прежнему ученики.
Ведущий 1.
Дорогие выпускники, гости нашего праздника, чтобы наша встреча прошла более приятно и интересно, давай дружно поздороваемся.
Все с места и повторяем движения за нами.
Давайте помашем рукой! Вот так...
Давайте помашем другой! Вот так...
Обеими вместе, дружней!
Вот так мы встречаем друзей!
Ведущий 2.
Соседу мы руки пожмём! Вот так...
Другому соседу пожмём! Вот так...
Давайте пожмём руки дружней!
Вот так мы встречаем друзей!
Ведущий 1.
Давайте обнимем соседа! Вот так...
Давайте обнимем другого! Вот так...
Вот так мы встречаем друзей!
Ведущий 1.
Мы рады, что сегодня к нам пришли выпускники разных лет. Для нас вы все одинаково дороги. Но есть среди вас те, у кого этот год юбилейный.
Ведущий 2
Почетными гостями сегодня являются выпускники
1971 года
Поприветствуем их аплодисментами и.т.д
Ведущий 1
С любовью и благодарностью мы рады приветствовать вас, дорогие учителя: и тех, кто сегодня трудится, и тех, кто отдал школе талант, душу и сердце, и до сих пор не забывает свой второй дом, свою школу. Мы думаем, что всем приятно побывать вновь в этом безоблачном доме детства, где вас любили, где вы учились жить, думать, И вам всем так приятно сказать вновь: "Здравствуй, школа!"
2.Номер (Песня про школу, Шатунов)
Песни мальчишек
Ведущий 3
Минула школьная пора.
И вы давно не детвора,
Но в первых числах февраля
Спешите в школу вы не зря -
Друзей по классу увидать,
Учителей своих обнять,
Чтоб вспомнить выпускной свой бал,
Где ты впервые танцевал,
И самый сказочный рассвет,
Каким он был в 17 лет!
(3. Номер. Вальс, в исполнении 9 класса)
Ведущий 4
Сегодня здесь собрались бывшие ученики разных лет – молодые и не очень, в прошлом примерные, а порой и неуправляемые.
Но вспомнить радостно всегда
Былые, милые года!
Ведущий: 5
Мы в любимой нашей школе
Замечательно живем –
В олимпиадах побеждаем
И танцуем, и поем,
Свою газету выпускаем,
Получаем гранты даже,
А подробнее о школе
Вам директор наш расскажет.
Вед 4. Слово предоставляется директору школы ………
Ведущий
Вед 1 Вот такие у нас замечательные новости!
Вед 2.Сегодня, в день нашей встречи очень хочется от всей души и от вашего имени выпускники поблагодарить наших учителей, всех, кто учил вас и учит сегодня нас.
Именно благодаря этим удивительным, самоотверженным людям школа продолжает жить, творить развиваться. Для вас дорогие, учителя концертный номер
(4. Номер для учителей «Мы любим вас)
Ведущий: 3
Наступает февраль - время радостных встреч,
Память юности нашей помогая сберечь.
Ведь вместе когда-то не только учились,
Но часто гуляли мы и веселились.
Вспоминая курьёзы, будем громко смеяться.
Нам не надо директора больше бояться!
Мы взрослеем, мудреем, конечно, не зря
Старались любимые учителя.
Ведущий: 4
Мы приветствуем вас учителя, которые сейчас на заслуженном отдыхе. Мы сегодня от имени каждого сердца, от имени каждого выпускника говорим вам Зияда Нургалиевна, Любовь Иванован, Михаиил Васильевич - спасибо! Все вас очень любят! И очень благодарны вам, что столько лет вы отдали родной школе, воспитывая учеников.
(5. Сценка «Ьабушки»)
Ведущий 2
Школа…. Как в ней все было просто и легко.
Как беззаботно детство плыло,
Текли уроки чередой.
Мы постигали все науки,
Порой испытывали муки,
И доставалось нам порой.
(6 Номер «Виновата ли я”.)
Ведущий 1
.Трагическо – лирическую песню– признание “Виновата ли я”. Исполняется впервые б в роли учителя Жанзакова Адалина.
Виновата ли я, виновата ли я,
Виновата ли я, что люблю?
Виновата ли я, что дрожала рука,
Когда ставила двойку ему?
ХОР.
Виновата ль она, что дрожала рука,
Когда ставила двойку ему?
СОЛИСТКА.
Доводил, изводил, доводил, изводил,
Не учил никогда ничего.
Но я верила все, на поруки брала,
Потому что любила его.
ХОР.
А ты верила все, на поруки брала,
Потому что любила его.
СОЛИСТКА.
Oй, директор ты мой, ой, директор ты мой,
Отпусти ты меня на покой.
ХОР.
С ним и жизнь хороша, веселеет душа,
Хоть в тетрадках его ни шиша.
ХОР.
Виновата во всем, виновата кругом,
Еще хочешь себя оправдать.
Так зачем же, зачем, “кол” влепила ему?
СОЛИСТКА.
Ах, зачем же, зачем, кол влепила ему?
А могла бы поставить и “пять”.
Ведущий 1
. Бауржан, а знаешь, у многих вещей есть удивительное свойство – возвращать людям память о прошлом, дарить радость прожитых мгновений, которым уже давно не дано повториться
Ведущий 2
. А когда мы оглядываемся на пройденный путь, когда ищем поддержку и опору, мы открываем наш школьный альбом.
Ведущий 1
. Наш школьный альбом хранит эпизоды школьной жизни – удивительные события и происшествия, радости и неудачи, схваченные фотовспышкой мгновения встреч с вами, нашими выпускниками.
Ведущий 2
. Каждому из вас хочется посвятить хотя бы несколько кадров, но где найти фотопленку, которая могла бы вас всех вместить?
Ведущий 1
. Не обижайтесь на нас за то, что мы выбрали для нашего фотоальбома жанр коллективного портрета – ведь в нем вы увидите себя, своих учителей, такими, какими вы были в свои школьные годы.
Ведущий 2
. Итак, приготовьтесь! Не делайте, пожалуйста, строгие лица, не придавайте значение дефектам фотопленки и несовершенству нашего фотомастерства. Улыбнитесь вместе с нами. Внимание – снимаем!)
фотоальбом
Ведущий 5
Школа наша полна талантов
И танцоров, и музыкантов!
Концертный номер наш примите
Его достойно оцените!
(7 номер. Танец)
Ведущий: 3
Чтобы вам не заскучать,
Давайте попробуем поиграть.
На миг в ваше детство вернемся,
Порезвимся немного и посмеемся!
(Игры с выпускниками)
Звенит звонок на первый урок
Первый урок - Русский язык.
Уважаемые ученики, пожалуйста, потише, пора начинать уроки. И первый урок сегодня – Русский язык. Мы будем писать сочинение. Давайте вспомним еще раз школьные дни и посмотрим на них с юмором. Кто из вас лучше всех писал сочинения?..... (приглашают несколько выпускников). Русский язык еще не забыли, что такое прилагательное помните? Называйте прилагательные и посмешнее, а вы записывайте и через 5 минут у нас будет готово сочинение на тему: «Мы - выпускники!»
(названные прилагательные вставляются в заготовленный текст)
Текст
«Когда-то……………… лет назад наступило 1 сентября, это был самый……………………………. день в нашей жизни. Мы надели …………………….. форму, ……………………………… ранцы и с……………………….. букетом цветов пошли первый раз в первый класс. Здравствуй ……………………………… школа!
Какие здесь………………………… классы, ……………………………парты и ………………………………. учителя с ………………………Улыбками! Мы с удовольствием постигали азы науки и мечтали стать………………………….и…………………………………….
Время летело незаметно. У нас появилось много ……………………………друзей и …………………………… школьных предметов. Каждый день мы с радостью спешили в школу. И вот наступил…………………………………. День вручения аттестатов. Мы пришли с…………………………. трепетом в душе и ………………………..дрожью в коленях. Лица у всех были…………………..
Походка………………………………. Но когда мы взяли в руки этот …………………… документ, сразу стали…………………………..! Ведь перед нами открылись……………………… пути. И вот спустя --- лет мы сидим за………………… столом, с ……………………… закусками и …………………………выпивкой и отмечаем нашу……………………… встречу! Давайте поднимем бокалы и выпьем за нас, таких………………………. И…………………………….! Да здравствуем мы самые ………………………..Выпускники 19.. (или 20…) года!!
(затем полученный текст торжественно зачитывается)
Молодцы, урок закончен. Можете пройти на свои места
Звенит звонок на второй урок
Девочка дает звонок
Уважаемые выпускники приготовитесь, пожалуйста, к уроку физической культуры
Второй урок – Физкультура.
Ведущая: А почему все без формы? Так будете сейчас объяснять, почему не принесли такие вот (демонстрируются смешные штанцы, в них записочки) спортивные штанишки. А начинать будете со слов: « У меня в штанишках…»
Девочка; Перемена, перемена, перемена
(Номер «Сценка)
Звенит звонок на третий урок
Урок третий – Геометрия.
Ведущая. Не расслабляемся, у нас следующий урок. И тема урока - построение пирамид. К доске пойдут……(спросить у учителя, кого лучше вызвать, нужны двое лучших по геометрии)
(2 претендентам вручаются по листу а3, они должны разместить на нем, как можно больше своих друзей, но так, чтобы за края не выйти.)
Звенит звонок на четвертый урок
Четвертый урок – История
Ведущая: На этом уроке мы будем самые известные скульптуры Европы.
Суть конкурса: вызвать несколько пар (М-Ж), раздать карточки известных во всем мире скульптур, где изображены два героя: «Русский солдат с немецкой девочкой на руках» и т.п. и под соответствующую музыку каждая пара изображает свою композицию.
Маленькая девочка дает звонок на перемену
Перемена, перемена, перемена
(Номер Танец)
Звенит звонок на пятый урок
Приготовимся к уроку литертуры
Пятый урок - Литература.
Ведущая:
Вы любите сказки?
Будем читать сказку по ролям. К доске пойдут …(если есть в зале учитель литературы, то предложить ему назвать 15 кандидатур, если нет – то провести опрос, кто был лучший по этому предмету или кто себя сам таковым считает)
Звенит звонок шестой урок
Шестой урок - .Пение
Ведущий 1
. А пока для вас выступают наши талантливые дети
(10. Номер детская песня)
Ведущий 1
. Школа в нашей памяти – это светлые классы,
Ведущий 2
. Школа – это исписанная мелом доска
Ведущий 1.
Строгие учителя,
Ведущий 2
. Потерянный где-то дневник,
Ведущий 1.
Родительские нотации,
Ведущий 2.
Первая влюбленность…
Ведущий 1
. А как здорово звенел школьный звонок с последнего урока! Ура! Книги летели в портфель, как птицы!
Ведущий 2.
Недаром говорят, что по-настоящему что-то оценишь только тогда, когда потеряешь. А сейчас мы предоставим слово выпускникам школы. Вы, наверное, тоже хотите что-то сказать учителям и будущим выпускникам.
(Выступление выпускников)
Ведущий 1
За добрые слова спасибо вам!
Ведущий 1
Когда на сердце одиноко, грустно,
И плакать хочется порой -
Ты за компьютер сядь тихонько,
И форум в "одноклассниках" открой.
Ведущий 3
Страницу за страницею листая,
Стихи и пожелания прочтя,
Поймёшь ты вдруг, "грусть" в душе растаяла.
И ускользнула уж за дверь тоска.
Как хорошо, что есть страничка эта:
Где другу можешь душу ты открыть,
Он молча выслушает всё и тихо скажет:
«Ну, знаешь - всё бывает, нужно дальше жить!»
И, несмотря на трудности -
Будь благодарен ты судьбе.
Как хорошо, что есть страничка в интернете,
Где нету места грусти и тоске!
(11. Номер песня «Не забывайте друзей»)
Ведущий2:
-Ты представляешь через год мы ведь тоже придем в родную школу в качестве выпускников!
Ведущий 1:
- Даже немного грустно…
Ведущий 1:
-Не грусти, посмотри в зал и ты увидишь море счастливых глаз…
Ведь школа, как мама, а выпускники – ее дети!
А возвращение к маме – это счастье!
Что такое счастье? Я могу ответить:
Это когда звезды зажигает ветер,
И когда рубаха прилипает к телу,
И когда от солнца кожа задубела.
Счастье – это утром, выйдя на работу,
Знать заботы мира – и твои заботы.
Прорубить дорогу тем, кто за тобою.
Что такое счастье? Это очень просто:
Это когда люди зажигают звезды!
(12. Номер танец казахский Концертный номер - всем выпускникам!)
Ведущий 1:
Закончился вечер,
Закончилась встреча,
Настал расставания час.
Пускай вы устали,
Но всех согревали
Улыбки и свет ваших глаз.
В завершение предлагаем всем вместе спеть песню.
13. (Финальная песня исполняют)
Ведущий 2
Мы приглашаем вас продолжить вечер,
В свой бывший класс зайти, за парту сесть,
Пусть будут радостны сегодня встречи,
Для нашей школы мы – ЕЕ ученики.
Ведущий 1
Ну что ж, до новых встреч, друзья,
Пусть будет дружной
Наша школьная семья!
До следующей встречи! До свидания!
Кто год, кто 2, кто 20 лет назад,
Пройдя свой путь, покинул эти стены.
А здесь по-прежнему звонки звенят,
Идут уроки, мчатся перемены.
А вы на встречу с юностью пришли,
Туда, где помнят, любят вас и знают.
Вы здесь друзей хороших обрели,
И, толстые учебники листая,
Вы познавали мир, учились жить,
Трудиться, отдыхать и веселиться…
И постарались в сердце сохранить
Добра, тепла и нежности частицы.
песня о школе11 класс
На Азовском побережье школа есть
И заслуг ее огромных всех не счесть.
Знаем школу эту с детства
Мы живем с ней по соседству,
Мы хотим сказать спасибо ей.
Припев
Много разных есть школ.
Только нашу в сердце носим.
Это наш теплый дом,
Всех друзей мы в гости просим.
Мы плывем по морям. Ходим в лес, поля и горы
Но родная земля начинается со школы
Много разных есть школ,
Но друзей мы в гости просим
В этот вечер ровно в восемь. .
ВЕД 1: Пускай аэропорты и вокзалы
Увозят нас от светлых школьных лет.
Жива в нас память актового зала,
Жив выпускного бала яркий свет.
ВЕД 2: Бегут года, мы старше с каждым годом.
Но сколько я еще не проживу,
Лишь окажусь под светлым школьным сводом,
Все сразу вспомню: детство, юность и весну.
ВЕД 1: Действительно. сколько бы не прошло лет, в нашей памяти навсегда останутся самые светлые, самые нежные воспоминания о детстве.
ВЕД 2: Чем труднее и стремительнее становится жизнь, тем больше хочется остановиться и оглянуться назад. Увидеть себя маленькой девочкой впервые, пришедшей в школу, в эту большую и дружную семью. И пусть в ней не все дети живут под одной крышей, пусть судьба разбросала их по свету, но в этот день, первую субботу февраля, едва загорится свет школьных, приветливых окон и зазвучит мелодия знакомой песни, все выпускники собираются под теплое, родное крыло школы.
(песня)
ВЕД.: 1 Сегодня,7 февраля, школа опять собрала своих выпускников на вечер встречи. Мы очень рады видеть вас, это значит, что вы помните школу, помните своих учителей, помните и любите их.
ВЕД 2: Прежде, чем мы начнем нашу программу, слово предоставляется директору _________________ школы _______________________________________
(выступление директора)
стихи 11 класса
- Как установлено веками,
Года сменяются годами.
Мы учимся, растем и вот –
Приходит юбилейный год.
- Традиционный школьный вечер!
Гремит под сводом радиола
Сегодня всех друзей для встречи
Родная собирает школа.
- Вы все разъехались по свету
С тех пор не мало зим промчалось,
Но старой дружбы крепче нету
Она мужала, закалялась.
- Нам сегодня рассказали,
Кто собрался в этом зале.
Здесь рабочие, студенты,
Даже спецкорреспонденты
Санитарка, постовой,
Даже папа мой родной!
- Здесь доярка и строитель,
Врач, шофер и наш учитель
Токарь, слесарь, журналист
И заслуженный артист.
7. Те, кто строит, сеет, пашет,
Учит, лечит, шьет, печет,
Бережет Россию нашу
Все, кому у нас почет.
Разгадали мы секрет:
Все: Это выпуск разных лет!
- Почему так много света,
И улыбок, и людей?
Тут, конечно, нет секрета:
Все: Это вечер школьных друзей!
Ведущий 1: Быстро бежит время, всё меняется, все реформируется. Появились лицеи. гимназии, колледжи, но существует еще и наша обычная общеобразовательная школа, с непохожими друг на друга людьми, с их отношением к жизни.
Ведущий1:
Помните,… Вы все конечно помните! А есть еще ностальгия по ушедшим молодым годам. Когда деревья были большие, и жизнь казалась такой беззаботной. Но все течет, все меняется, не успели оглянуться, как 45 лет пролетело… Много это или мало?…, наверное много если за эти годы ушли навсегда ваши Первые Учителя, кто-то из однокласников. У вас выросли дети, и время уже течет для вас гораздо быстрее, чем казалось тогда.
Ведущий2:
Те кто живет поблизости, конечно придут и приедут, а вот остальные… А ведь есть, что вместе вспомнить! И наверное имеет смысл, сорваться с насиженных мест и приехать, ОБЯЗАТЕЛЬНО ПРИЕХАТЬ!, чтобы было о чем потом ВСПОМНИТЬ! Чтобы было о чем РАССКАЗАТЬ! Чтобы посмеяться и поплакать, чтобы вспомнить МУЗЫКУ СВОЕЙ ЮНОСТИ, чтобы обняться со СТАРЫМИ ДРУЗЬЯМИ, и еще многое ЧТОБЫ…
Ведущий1: Дорогие друзья, давайте поприветствуем тех, кто стоял у истоков – самый взрослый юбилейный выпуск, сегодня им 50 лет. (встали) Возраст выпускников уже весьма солидный, но они все полны задора и бодрости.
Стихи 11 класса
- Здравствуйте, бывшие дети!
Как вы живёте сейчас?
Чуть не по целому свету
Жизнь порассеяла вас.
Школа дала вам в наследство
Самый ваш первый урок,
И пионерское детство,
И комсомольский значок.
2. Здесь вы учились трудиться,
Книги и жизнь узнавать.
Здесь был любимый учитель
И воспитатель как мать.
Были походы и отдых,
Праздники и вечера,
Первые вздохи влюблённых –
Всё было будто вчера.
3. Школа живёт, не старея,
Новые дети растут.
Здесь их улыбкой согреют,
За руку в жизнь поведут.
Здравствуйте, бывшие дети!
Как вам живётся сейчас?
Ведущий2:
Для вас мы приготовили небольшой сюрприз. Вы вновь вернетесь в прекрасную пору детства и юности. Итак, май 1959 года. В школе праздник последнего звонка. Закончились учебные занятия, а для вас, выпускников, — это последний в вашей жизни школьный праздник. Пусть сегодня он повториться! Наверное, много лет назад вы получали грамоты, похвальные листы, памятные адреса. Если не получали, то сегодня обязательно получите. Право вручить памятный адрес предоставляется учащимся 11 класса !
В лето 2009, дня 7, месяца февраля грамота сия дадена в подтверждение того, что сие отроки в былое время уроков посетили видимо-невидимо, встречены были неизменно улыбкою ласковой, друзей приобрели зело много, память по себе оставили светлую, незапятнанную. Ныне же пребывают в радости великой по случаю встречи очередной, ватаги отроков просветленных, с головами знаниями нужными и ненужными наполненными, со здоровьем зело испорченным от длительного учения и думания, однако энергичных и в будущее светлое честно верующих.
вручение(+ торт)
Ведущий1: Любовь к школьным товарищам, любовь к маленькому селу, а значит, и к большой Родине собирает на вечер встречи выпускников, на вечер встречи с юностью выпускников нашей школы, вышедших из её стен 40 лет назад. Выпуск 1969 года.
Ведущий2: Школьная пора… Сколько радости и разочарований, открытий и ошибок приходится на эти лучшие годы детства. Первая любовь… Эх, начать бы снова… Но время не вернуть назад. Остается только вспоминать…
Ведущий1: Следующий конкурс носит название “Портрет”. Приглашаем одного представителя от выпуска на сцену. (выходит )
Каждый второй ученик любит рисовать карикатуры на своих учителей. Теперь нашим участникам предстоит это сделать публично. Ваша задача продеть руки в эти прорези на ватмане и с помощью фломастера нарисовать портрет любого учителя школы, не глядя. Время на выполнение этого задания 2 минуты .(рисуют)
Время вышло. Давайте рассмотрим портреты, которые вы создали.
Расскажите (ведущий обращается к первому участнику), кого вы изобразили на портрете?
Ведущий1:
Выпускной, как сон, промчался вечер,
Опустел осиротевший класс.
Грусть разлуки, ожиданье встречи
Впереди у каждого из вас.
Школьный дом остался за спиною,
Судьбы начались у всех свои.
Школа, не грусти: всегда с тобою
Мальчики и девочки твои!
Ведущий2: Мы приглашаем на сцену представителей этого выпуска .(вручаем торт)
Ведущий1: Родные классы, окна, стены
И милый старенький звонок,
Зовущий вас на перемены
И возвращавший на урок.
Неразрешимая загадка –
Урок без края, без конца…
Ведущий2: И чей-то нос, разбитый в схватке
Вот здесь, у школьного крыльца…
Нет, времени того не скроешь,
Хоть год и месяц позабыт,
И всё же иногда порою
О прошлом сердце защемит…
Ведущий1 : приглашаем на сцену 2 представителей от 35-летних юбиляров. (выходят) Представьтесь, пожалуйста. Как часто вам делали замечания, что вы разговариваете на уроке с соседом по парте? А вам? Сегодня вам представиться уникальная возможность наговориться. Название конкурса “Ораторы”. Каждому из вас предлагается тема для беседы. Один участник будет говорить про погоду, другой про отдых. Ваша задача по команде ведущего попытаться как можно полнее осветить данную тему, не сбиться и не делать пауз. Сложность заключается в том, что говорить вы будете одновременно. Тот из вас, кто остановится или потеряет нить своего рассказа, считается проигравшим. Условия понятны?
Начали. .(вручаем торт)
песня__ОБЛАКА__
Ведущий2: Жизнь не стоит на месте. Подросла новая смена. ершистых, вечно что-то ищущих, не всегда послушных, но все равно хороших юношей и девушек. Сегодня этому выпуску исполняется 30 лет.
Ведущий1: Предлагаем новый конкурс и двоих на сцене ждем. Представьтесь, пожалуйста. Конкурс называется “Перевертыши”. Я буду вам говорить фразы, в которых каждое слово “перевернуто” на противоположное по значению. Вам нужно расшифровать перевертыши. Например, правильной отгадкой перевертыша “Девочка как дом” будет — “Мальчик с пальчик”. Тот из вас, кто быстрее назовет и отгадает большее число перевертышей – победит.
Ведущий2:
- кикимора под арбузом (Принцесса на горошине)
- пес без босоножек (Кот в сапогах)
- одетый нищий (Голый король)
- медный цыпленок (Золотой гусь)
- кубик Рубика (Колобок)
- глупый Василий (Василиса Премудрая)
- зеленый ботинок (Красная Шапочка)
- ржавый замочек (Золотой ключик)
(вручаем торт)
Ведущий1:
Как хорошо, что есть такая дата,
Как хорошо, что место тоже есть, Куда мы можем все собраться,
Где можем вместе все встречаться
И словно в детство, в юность возвращаться.
Ведущий2: Мы рады приветствовать на нашем вечере юбиляров, которым сегодня исполняется 25 лет!
Вам сегодня не ставят отметок,
У доски не заставят стоять, Не всегда выпадает возможность
Не учиться, а просто играть.
Ведущий1: Приглашаем на сцену 2 выпускников.
Представьтесь, пожалуйста.
Ведущий2: Условие конкурса под названием “Подглядка” такое: каждому из вас на спины прикрепят по одной табличке со словом. Вам нужно без помощи рук подглядеть, что написано у другого на спине, при этом не дать прочитать свою табличку. Победит тот, кто первым назовет слово, написанное на спине другого. Зал просим не подсказывать.
Звучит финская полька, участники стараются прочитать слова. Награждение победителя.
(вручаем торт)
Ведущий1:
Сегодня может быть встретятся два друга,
Которые не виделись давно… Кого-то встретит первый ваш учитель,
А кто-то первую любовь…
Ведущий2:
А кто-то сразу не узнает
В солидном строгом дяде
Кольку одноклассника его… Учительница с гордостью вам скажет,
Что возмужал и что подрос…
Ведущий1:
Пусть будут встречи, удивленья,
Пусть будут шутки, будет смех,
И эти чудные мгновенья
Объединят сегодня в школе всех.
Ведущий2: Объединил наш вечер и тех выпускников нашей школы, которым сегодня исполняется 20 лет! Это выпуск 1989 года.
Ведущий1: А сейчас мы предлагаем вам одним глазком заглянуть в ваше детство, повеселиться. Приглашаем на сцену по 2 представителя. (выходят ).
Конкурс называется “Что у меня в портфеле?” На сцену выносятся два портфеля. В одном из них находится лента, колокольчик, одноразовые перчатки, помада, пустая банка (этот портфель желательно отдать юноше). Во втором портфеле может находиться солнечные очки, игрушечная машинка, игральные карты, рулетка, искусственный цветок (этот портфель желательно отдать девушке). Ведущий2: Ситуация такая: в вашем портфеле оказались вещи не имеющие отношение к учебному процессу и ваша задача убедить присутствующих в необходимости этих предметов в учебное время. Вынимая по одному предмету, демонстрируя его залу, вы говорите “это мне понадобиться для…” или “мне это необходимо для…” Победителем станет автор самых оригинальных ответов. Победитель будет определен по аплодисментам зала. (проводим игру)
(вручаем торт)
Ведущий 1:
А школа-то наша средняя,
В ней классов одиннадцать всего…
Тому. кто в них заглядывал.
Не прибавить ничего.
Ведущий2:
А школа-то наша средняя
Снаружи, но не внутри.
А если возникнут сомнения,
Скорей заходи — посмотри!
Ведущий 1:
И вот, как много лет назад,
На класс глядит учитель.
И кажется, что строгий взгляд
Спросил: «Что ж вы молчите?»
И сердце знает, что сказать,
Да все слова — не эти.
Легко с подсказки отвечать, Непросто быть в ответе.
Ведущий2 : 15 лет спустя выпускников 1994 года встречает классный руководитель Черенкова Елена Григорьевна. Давайте поприветствуем их!
Ведущий 1: на сцену приглашаем четверых выпускников. (Выходят)
В игре принимают участие 2 пары игроков. По условию конкурса вы неразлучные друзья или близнецы, которые всегда и все делают вместе. Мы соединим две ваши руки (у одного игрока левую, у другого – правую) и в таком положении вам нужно выполнить следующее задание: замкнуть стержень в шариковой ручке. Победит пара, которая быстрее справиться с заданием.
(вручаем торт)
Ведущий2: Чистые классы пусты и тихи,
Странствует солнечный зайчик по карте.
Белые с досок не стёрты стихи
И разрисованы старые парты…
Ведущий 1: Вновь облетела листва с тополей,
Время без школы стремительно мчится –
Школьное детство с годами милей,
Как бы хотелось к нему возвратиться…
Ведущий2: Десять лет спустя своих детей встречает _____________________! Поприветствуем выпуск 1999 года.Сегодня им 10 лет !
Ведущий 1: Мы приглашаем на сцену 2 предлставителей этого выпуска.
: Расскажу я вам рассказ в полтора десятка фраз. Лишь скажу я цифру 3, — приз немедленно бери. » Однажды щуку мы поймали, распотрошили, а внутри рыбешек мелких увидали, и не одну, а целых семь». Когда стихи запомнить хочешь, их не зубри до поздней ночи. Возьми и на ночь повтори разок — другой, а лучше 10″. «Мечтает парень закаленный стать олимпийским чемпионом. Смотри, на старте не хитри, а жди команду: раз, два, марш! » Однажды поезд на вокзале мне 3 часа пришлось прождать…» (если не успевают взять приз, его забирает ведущий). » Ну что ж, друзья, вы приз не брали, когда была возможность брать».
(вручаем торт)
Ведущий 2: Школьный Дом… Большой, светлый, просторный. Для самых маленьких он таит в себе что-то неизведанное, непознанное, загадочное.
Ведущий1: Пройдут года, столетий нити
Утонут в синей бездне звёзд.
Но слово тёплое «учитель»
Всегда растрогает до слёз.
Всегда заставит вспомнить что-то
Родное, близкое тебе…
В двадцатом веке и в двухсотом-
Учитель вечен на земле!
Ведущий 2: Мы рады видеть сегодня в нашем зале выпуск, встречающий свой первый пятилетний
Юбилей! Дорогие друзья, давайте вместе поприветствуем их!
Ведущий1: Приглашаем на сцену 3 самых смелых представителя этого выпуска.
Уважаемые участники конкурса! Вам предлагается «открыть» новую планету — надуть как можно быстрее воздушные шары, а затем «заселить» эту планету жителями — быстро нарисовать на шаре фигурки человечков фломастерами. У кого «жителей» на планете окажется больше — победитель!
(вручаем торт)
Песня на мотив «Хвастать, милая, не стану»
Мы сейчас на вечер встречи
Собрались семьёй большой.
Добрых слов не пожалеем
Школе нашей дорогой.
Припев:
И о нас все люди скажут:
Вот так школа – посмотри!
Педагоги все красивы,
И директор впереди.
Ничего не жаль для школы –
Мы танцуем и поём.
В школе нашей очень славно,
Очень дружно мы живём.
Припев: тот же
Все предметы изучаем,
И в столовой, как всегда,
С бутербродом не скучаем,
И грустить нам некогда.
Припев: тот же
И сегодня, в этот вечер,
Мы хотим вам всем сказать:
Лучше нашей школы в мире
Вам искать, но не сыскать!
Припев:
Мы поём всем эту песню,
Поздравляем от души
И желаем милой школе
Целый век ещё цвести!
1 вед . :
Пусть годы стремительно мчатся и дерзко
Как воды бушующих рек –
2 вед . :
Но пристанью детства,
Но пристанью сердца
Останется школа навек!
1 вед . : Удачи вам, дорогие выпускники!
2 вед . : До новых встреч!
Сценарий вечера встречи выпускников
2013 год
«КАК ЖЕ ВЫ БЕЗ НАС….»
Автор сценария : Липинская Светлана Петровна , педагог - организатор МБОУСОШ № 1 г . Североморска
Зал празднично украшен. Звучит музыка. В зале собираются гости.На экране тематическая презентация. Объявление о начале вечера. Выключается свет… В темноте слышны голоса, светят фонарики. Начинается диалог домовых Кузи и Нафани .
А ты в кастрюлях смотрел?
Смотрел, ничегошеньки не осталось (вздыхает).
Ууу, обжоры, опять всё слопали… Ни одного задрипушного кусочка мяса оставить не могут…
Да уж, кто учиться в школу ходит, а кто из столовой не выходит, все лопают, не разорвутся!
Придётся опять сухарями ужинать да водой запивать (вздыхает). Кузька, слышь, шум в зале какой-то, не порядок…
Да, что то не так, давай проверим, что там делается…
Домовые выбегают в зал, светят фонарями на гостей, бегают в панике по рядам.
ОЙ, ой, ойййййййййй что это тут?
ОЙ, ой, ойййййййййй зачем это тут?
Безобразие, что делается, порядочным домовым после трудной рабочей недели отдыху нет….
И кто это у нас тут?
Перемещаются по актовому залу, причитая, останавливаются возле выпускников 2012 года. Включается свет в зале.
Кузя, смотри, смотри, это же наши прошлогодние выпускники!!!
Ой, какие хорошенькие, какие миленькие, только уж больно тощие стали, плохо питаются.
Дорогие вы наши, родные вы наши! А повзрослели то как, похорошели, истощали!!! Как же вы без нас?
Обнимают выпускников, уходят к стульям у сцены. Над сценой включается свет, звучат фанфары, выходят ведущие.
Ведущий 1:
Здравствуйте, дорогие друзья:
Выпускники разных лет, любимые учителя!
Ведущий 2:
Добро пожаловать на вечер встречи
В родную школу в этот вечер.
Ведущий 3:
Спасибо, что на праздник вы пришли,
Тепло своих сердец с собою принесли.
Ведущий 1:
Какое счастье в школе всем встречаться -
На вечер встречи раз в году собраться!
Ведущий 2:
Своих друзей по классу и по школе,
Своих учителей увидите вы снова.
Ведущий 3:
Сегодня, как и много лет назад,
"Добро пожаловать!" (вместе) - при входе говорят.
Песня «Вечер школьных друзей»
На сцену выходят первоклассники (читают стихи):
1:
Календарь так привычно сменяет страницы.
Вечер встречи объявлен сегодня у нас.
Ну а после него вам Жар-птица, конечно, приснится
И приснится любимый ваш класс.
2:
Солнце вам подмигнет - неплохая примета,
Даже если вы встанете с левой ноги.
Вы уж взрослые люди - и знаете это,
Но в душе вы все те же ученики.
3:
В детстве думаем: взрослыми скоро мы станем,
Будут строго по имени-отчеству нас называть.
Но сегодня вы снова - Саши, Вани, Маруси и Тани.
Этот вечер нить в детство протянет опять.
4:
Школа - это наш дом, который забыть невозможно,
Сама память сюда, в эти стены родные, зовет.
Потому вам, возможно, сегодня немного тревожно,
Что наш праздник вас в школьную юность опять окунет.
Ведущий 1: Дорогие друзья! Мы собрались в этом уютном зале, чтобы встретиться с одноклассниками и учителями, чтобы вспомнить чудесные школьные годы, чтобы вернуться в детство.
Ведущий 2: Школа - это удивительный дом! Здесь все перемешалось: детство и зрелость, юность и романтика, наука и искусство, мечты и реальная жизнь. В этом доме радость и слезы, встречи и расставания.
Ведущий 3: Школа… Ты ее покидаешь, а она еще долго будет тебе сниться. Говорят, снится то, чего тебе не хватает в жизни. И другое говорят: по-настоящему начинаешь ценить только то, что потеряешь навсегда.
Песня «Маленькая страна»
Ведущий 1: Сегодня мы рады видеть в стенах школы выпускников разных лет. Мы с вами одна большая школьная семья! И все пришедшие на вечер встречи – разные поколения этой семьи – один дружный коллектив, который объединила в своих стенах наша любимая школа.
Ведущий 2: Кто то окончил школу тридцать лет тому назад, кто то двадцать пять, двадцать, десять… И так хочется спросить каждого из сидящих в зале: «Как же вы без нас?»
Ведущий 3: Ну и, конечно, очень любопытно узнать у наших вчерашних выпускников, выпускников 2012, как прошли их первые месяцы самостоятельной жизни, жизни без школы.
Слово предоставляется выпуску 2012.
Ведущий 1: Ну что же весьма интересные рассказы, молодцы! Достигайте поставленных целей, прокладывайте новые горизонты, исполняйте свои мечты. Пусть в вашей новой нешкольной жизни всё складывается самым замечательным образом!
Танец «Самбо»
Ведущий 1: Школьная пора… Сколько радости и разочарований, открытий и ошибок приходится на эти лучшие годы детства. Эх, начать бы все заново… Но время не вернуть назад. Остается только вспоминать…
Ведущий 2: А воспоминаний может быть очень много. Ведь наша школа вырастила не одно поколение замечательных выпускников. Сколько их девчонок и мальчишек, юных воробышков, покинуло стены любимой школы?
Ведущий 3: Ну, очень много. Больше всех выпусков было именно в нашей школе, а всё потому, что она самая первая школа города Североморска! В этом году мы отметили 65-летний юбилей школы, нашей с вами школы!
Ведущий 1: Да уж, за 65 лет многое можно вспомнить, чего только не произошло за эти боевые школьные годы. Уважаемые выпускники, давайте вспомним самые простые будни из вашей школьной жизни…
Ведущие (2 человека) спускаются в зал для проведения блиц интервью. Подходя к зрителям, наугад задают вопросы.
Помните ли вы, как звали вашу первую учительницу?
По какому предмету вы получили первую пятерку?
За что вы получили двойку?
Какой предмет был самый любимый?
Что любили больше всего кушать в буфете?
Носили ли вы игрушки в портфеле в первом классе?
Вы дергали девчонок за косички?
Вы помните свой последний урок?
Кто сидел рядом с Вами за партой?
Вы носили портфель одноклассницы, когда ее провожали после урока? Вы помните, как ее звали?
А помните ли вы, уважаемые выпускники, в какие игры вы играли на переменах?
В каком году закончили школу?
- Кто был вашим классным руководителем?
- Какой кабинет был вашего класса?
- Кого из учителей вы помните больше всего?
- Что хорошего произошло в вашей жизни с момента окончания школы?
- Ваше самое яркое воспоминание о школьных годах?
- Хотели бы вы вернуть школьные годы?
- Вспомните, кто из вас сидел на последней парте?
- Что вы хотите пожелать будущим выпускникам школы?
- Что вы можете пожелать школе?
Ведущий 1: Спасибо за лаконичные, искренние ответы!
Песня «Наша школа»
В зале появляются домовые.
Ну ты посмотри, все сидят радостные, красивые. Видно и впрямь по школе соскучились.
А чего ж не скучать! Уроки учить не надо, итак всё уже знают, Устав школьный им уже не закон… После 22 часов на улице находиться можно… Так что пусть сидят, детство вспоминают.
Так оно так, вот только что - то мне конфет страсть как захотелось, пойдём по батареям поищем, может, кто, где припрятал?
Да подожди ты, Кузя, только же сухарей наелись… Ты лучше присмотрись внимательно (смотрит в зал) , вон туда (указывает в сторону, где сидят выпускники 1993г. – 20 лет)…
Лица, какие то уж больно знакомые, Нафань, прям родные, но только давненько их в школе не было видно…
Ну, конечно же, родные, ты только посмотри… Они же лет 20 назад как школу закончили.
Сразу видно, что всё у них в порядке, а особенно с питанием, вишь какие солидные! Важные. И всё же, как же вы без нас все эти двадцать лет?
Слово предоставляется выпуску 1993.
Домовые уходят.
Ведущий 1:
Вы уже давно расстались,
Разлетелись кто куда.
Только в памяти остались
Эти годы навсегда.
И опять вас тянет в школу,
Это очень важно вам -
Разговоры, смех веселый,
Грусть и радость пополам.
Ведущий 2:
Нам нужны такие встречи,
Чтобы сердцем не остыть.
И торжественные речи
Лучше просто отложить.
Нужен разговор душевный
И сиянье добрых глаз,
И чудесный, и волшебный
Вечер там, где любят вас.
Песня « По следам бременских музыкантов» исполняет школьный квартет «РокТайм»
Ведущий 1: А сейчас, дорогие выпускники, мы приглашаем вас на урок.
Ведущий 2: Именно на урок, вы не ослышались. Вы в классе, где сейчас пройдёт интегрированный урок литературы и иностранного языка. Внимание, приготовьтесь слушать и выполнять задания.
Ведущий 3: Мы будем зачитывать русский перевод иностранных пословиц, а вы должны назвать русскую пословицу, аналогичную по смыслу. Дисциплину не нарушать, руки поднимать, хором дружно отвечать.
Ведущий 1: Вьетнамская пословица в переводе на русский звучит так: «Неторопливый слон быстрее достигает цели, чем резвый жеребец».
Ведущий 2: Финская: «Тот не заблудится, кто спрашивает».
(«Язык до Киева доведет».)
Ведущий 3: Индонезийская: «Очень резво белка прыгает, а иной раз и срывается».
(«Конь о четырех ногах, и тот спотыкается».)
Ведущий 1: Английская: «Леди, покидающая автомобиль, тем самым увеличивает его скорость».
(«Баба с возу - кобыле легче».)
Ведущий 2: Урок прошёл на отлично, очень приятно, что наши выпускники самые умные…
Ведущий 3: А теперь музыкальная переменка.
Песня «Матрёшки»
Ведущий 1:
Вечер встречи, вечер встречи
Календарно не отмечен
Но зато записан в сердце
У тебя и у меня!
Ведущий 3:
Долгожданный вечер встречи
Пусть он длится бесконечно
Пусть звонки для вас сегодня
В этот вечер вновь звонят
Ведущий 1:
Ваши годы и тревоги
Оставляйте за порогом
И почти что не заметна
В этот вечер седина
Ведущий 3:
Рады с Севера и с Юга
Вы сегодня встретить друга
Вопреки годам бегущим
Дружба крепкая сильна!
7. Песня «Дружба»
Ведущий 2: Это всё конечно хорошо: выпускники, дружба, вечер встречи… Только интересно, кто возле школы свою машину не правильно припарковал? (обращается в зал) Не вы ли, уважаемые выпускники?
Ведущий 1: Что случилась? Хватит загадками говорить?
Ведущий 2: Ну а что могло случиться, если не правильно припаркована машина? (пауза) ДТП!
Ведущий 3: Кошмар!Возле школы, сейчас ДТП?
Ведущий 2: Ну, предположим, что оно могло случиться… Но не с машинами наших выпускников, ведь все они знают правила дорожного движения на отлично, ну а если что забыли, то команда ЮИД им сейчас напомнит…
8. Песня «Безопасный островок» исполняет школьный отряд ЮИД
В зале опять появляются домовые. Потягиваются.
Нафаня, чёй то мне уже всё это веселье надоедать стало. Старею, уже бы я сказку послушал да спать лёг…
Не срамись, Кузьма! Раз в году в школе такой праздник, а ты то конфет требуешь, то поспать тебе надо… Молод ещё плакаться, всего лет сто от роду. Лучше что полезное сделай…
А для меня сейчас самое полезное на мягкую подушку уволиться и мысли свои великие слушать. Ой, Нафань, посмотри ка… Как же это я их раньше не признал (указывает в сторону выпускников 1983 года)
И впрямь, гляньте! Это же наши тридцатилетки!
А это почему так?
Да потому, что они школу 30 лет назад закончили.
Да, мы с тобой тогда ещё молодые были, только переселились в эту школу.
Помню, помню, куда там. А они все были такие примерные октябрята, пионеры, впрочем, как и те кто и двадцать лет назад школу закончил. Славные были времена!
Много чаго изменилось. Как же вы без нас, уважаемые выпускники?
Слово предоставляется выпуску 1983.
9. Песня «О любимой школе»
Включив свои знания, смекалку, сообразительность и чувство юмора, попытайтесь ответить на вопросы шуточной викторины (викторину проводит педагог-организатор)
Среднеарифметическое
Назовите среднеарифметическое:
– портфеля и рюкзака (ранец);
– женщины и рыбы (русалка);
– мужчины и коня (кентавр);
– кобылы и осла (мул);
– носка и чулка (гольф);
– кола и пятерки (тройка);
– ежа и змеи (колючая проволока);
– яблока и персика (нектарин);
– велосипеда и мотоцикла (мопед);
– трамвая и поезда (электричка);
– апельсина и лимона (грейпфрут);
– туфельки и сапога (ботинок);
– пианино и баяна (аккордеон);
– холодильника и вентилятора (кондиционер);
По окончании викторины, участники награждаются призами. На сцену под музыку поднимаются ведущие и все обучающиеся, участвующие в концертной программе. Домовята раздают выпускникам в зале слова гимна выпускников. Слова этого же гимна выводятся на экране.
Педагог-организатор: Ну а сейчас мы все вместе исполним традиционный Гимн нашей школьной встречи выпускников. Ведь именно в нем звучат очень правильные важные слова: Школе ты не скажешь "До свидания",
Школа не прощается с тобой…
Ведь каждый выпускник нашей школы должен помнить, что для него всегда открыта в школе дверь!
Звучит музыка, все в зале поют Гимн.
11. ГИМН ВЫПУСКНИКОВ
Снова, снова все пришли мы в нашу школу,
Здесь опять мы с вами собрались.
В этот светлый и веселый очень вечер
Мы с друзьями встретиться пришли.
Припев:
Через годы, через расстояния
На любой дороге, в стороне любой
Школе ты не скажешь "До свидания",
Школа не прощается с тобой.
Сколько было в школе разных приключений,
Сколько в школе довелось нам пережить…
Это помнят люди все без исключений,
Разве можно все это забыть.
Припев:
Год иль десять лет –мы всё считать не будем…
Ждут и помнят нас с тобой везде, всегда
Наши, наши дорогие очень люди -
Это только вы - Учителя!
Ведущий 1:
Промчались годы школьные,
Давно уж вы не школьники,
Но школу не забыть вам никогда -
О детстве память здесь на все года.
Ведущие вместе: "До новых встреч, друзья, И до свидания!"
Торжественная часть мероприятия заканчивается. Звучит фоновая музыка.
Подарок выпускников 1998 года учителям МБОУСОШ № 1 г.Североморска.
СЦЕНАРИЙ
встречи с выпускниками
Фанфары 1
На фоне __________________
Лишь только ночь опустит покрывало,
И сон на цыпочках крадётся в изголовье,
Листаешь память, вспоминая, что бывало,
К чему вернуться хочется с любовью.
Как белый танец, мысли плавно льются,
И в них рождается по-детски милый образ:
Учительница, школа... все смеются,
Хочу быть с ними, не смотря на возраст.
Мой город детства, добрых снов и сказок,
Поведанных таинственной тайгою,
Я вырос здесь, и ясно без подсказок:
Навеки вечные мы связаны с тобою.
Голубятникова Инна исполняет песню «Школа, я скучаю»
Добрый вечер, дорогие друзья!
На фоне минусовки «Вечер школьных друзей»
В начале февраля по доброй традиции наша школа распахивает свои двери и с нетерпением ждёт вас, наши дорогие, милые, наши родные выпускники!
Ах, объявление, чёрным по белому,
Мимо него не пройти:
"Средняя школа, 92-я, любимая,
В субботу, после шести..."
Дальше три слова без всякой премудрости,
Ты их прочти поскорей.
Вас приглашает встретиться с юностью
Вечер школьных друзей.
Школьные годы... Звонки на уроки и перемены, дорога в школу и домой, пятёрки и двойки, удачи и промахи, радости и печали, замечания и благодарности в дневнике, школьные друзья, первая любовь, надежды... Так незаметно летели годы детства, отрочества, юности. И вот за дверями школы открылся новый мир, полный удач и ошибок, взлётов и разочарований, радостей и огорчений. Но долго ещё будут сниться задачника страницы, класс, парты школьные, учителя, друзья…
И так приятно побывать вновь в этом безоблачном доме детства, где вас любили, где вы учились жить, думать, искать..., так приятно сказать вновь: "Здравствуй, школа!"
А с чего же начинается школа? Конечно, с директора.
Директор - верный страж порядка,
Гарант, как нынче говорят.
На всё имеет строгий взгляд
И школе предан без остатка.
И мы приглашаем к микрофону директора нашей школы С.И. Литвинова
Выступление директора
Для всех вас, дорогие друзья, со сказочным вальсом выступает танцевальный коллектив «Очарование».
Т/к «Очарование» - «Вальс»
На фоне __________________
Летят года, и как всегда,
Мы всех вас в школе собираем.
Взрослее вы, мудрее мы,
Но с вами лет не замечаем.
А вы, кто 5, кто 20 лет
Уже сражаетесь с судьбою,
И поражений и побед
Уже не мало за спиною.
И прежний очерк детских лиц
В вас лишь едва уже заметен.
Так пусть вам будет хорошо,
Всем, кто присутствует на встрече!
Вы знаете, нынче так повелось, что каждый год объявляется годом кого-то или чего-то. Вот и уже наступивший 2012 год решением Президента РФ объявлен годом истории. Так давайте и мы, учитывая сей факт, пробежимся по основным историческим вехам, связанным с теми, кто собрался в нашем зале.
День от дня, год за годом вы все творили историю, навсегда вписывали свои имена в книгу жизни нашей школы. Год за годом, от сентября до сентября. Да-да, ведь здесь, в школе, мы привыкли жить не по календарным годам. Для нас, как и более трёхсот лет назад, год начинается в сентябре.
На фоне __________________
Итак, четверть 1-я. Ещё свежи в памяти весёлые беззаботные и самые любимые летние каникулы. Науки школьные ещё ну никак не хотят укладываться в голове. И пока ещё совсем не понятно, каким он будет, весь учебный год. И ещё всё впереди. Как у наших первых сегодняшних юбиляров. Поприветствуем самых молодых и пока не очень опытных выпускников 2007 года ! И их строго, но, тем не менее, всеми любимого классного руководителя Макунина С.П.
Аплодисменты
Начну с краткой исторической справки. 2007 год ознаменовался появлением 2-х новых субъектов РФ Красноярский край и Камчатский край, Болгария и Румыния вступили в Евросоюз, операционная система Windows Vista наконец-то начала продаваться и в России, Дмитрий Медведев выдвинут кандидатом в Президенты РФ от партии «Единая Россия».
А нам же 2007 год – год 20-летнего юбилея нашей школы – запомнился выпуском 28 молодых, озорных, спортивных, талантливых ребят. И пусть он не принёс нам ни золотых, ни серебряных медалистов. Но от этого мы не стали ценить этот выпуск меньше: многократные победители всевозможных спортивных соревнований, одарённые в смысле танцевального искусства юноши и девушки, конгрессмены и президент нашей школьной республики, талантливые актёры и актрисы, и мой незаменимый и любимый ди-джей. Всё это – выпускники 2007 года!
Тёплым июньским вечером, когда наши пятилетние юбиляры получали аттестаты зрелости, я обратилась с несколькими вопросами к их классному руководителю. Сделаю это и сейчас. Дорогой Станислав Петрович , как прошло Ваше первое знакомство, на кого Вы обратили особое внимание?
Ответ Макунина С.П.
А следите ли Вы за судьбой своих выпускников? Какие новости можете нам сообщить?
Ответ Макунина С.П.
Ну и конечно несколько вопросов самим выпускникам 2007 года. Заполняя шуточную анкету для выпускного, вы описывали своё будущее. Интересно узнать, что уже сбылось? Что в ближайших планах? Что вспоминаете из школьной поры?
Ответы выпускников
Ну что ж, самое время немного пошутить и повеселиться. А для этого нам потребуется 4-ро отважных юношей и столько же очаровательных девушек, выпускников 2007 года. Дорогие друзья, вам необходимо образовать 4 смешанные пары и через несколько минут представить видеоклип на всем известные песни.
Я обиделась (Академия)
Чумачечая весна (Потап и Настя Каменских)
Отпусти (Повалий и Михайлов)
Кафешка (Пугачёва и Галкин)
Ну а пока наши герои готовятся, для самых младших юбиляров выступают самые маленькие участники танцевального коллектива «Очарование».
Т/к «Очарование» - «Гномики»
Демонстрация «музыкальных клипов»
На фоне __________________
Вы знаете, мы ведь искренне рады тому, что снова в этом зале собрались те, чьи звонкие голоса пять или двадцать лет назад наполняли жизнью школу. Чьи победы и поражения были источником радостей и огорчений учителей. Для тех, кто каждый день с волнением и любовью входит в класс, вы - по-прежнему ученики.
С любовью и благодарностью мы рады приветствовать не только выпускников, но и вас, дорогие учителя: тех, кто трудился или трудится до сих пор, отдавая школе талант, душу и сердце, и для кого школа стала вторым домом.
Далёкой юностью запахнут стены,
Знакомо белый тополь заснежит,
Как будто мир не ведал перемены:
На тех же лицах - тот же свет лежит.
Так пусть хотя бы один вечер в году отступит неумолимое время, и память вернёт нас в прошлое, для кого-то далёкое, для кого-то не очень, в ту пору ученичества, которую, не сомневаюсь, с нежностью и теплотой вспоминают все собравшиеся здесь.
Ну а мы продолжаем. И вот уже четверть 2-я. Всего каких-то семь недель, по окончании которых можно подводить итоги календарного года и первые итоги года учебного, строить планы на будущее, загадывать желания под бой курантов и с волнением ждать их исполнения, и даже начинать новую жизнь. И всё это уже пережили наши следующие герои, сегодня отмечающие свой 10-летний юбилей. Итак, выпуск 2002 года !
Аплодисменты
Но прежде, чем мы вспомним выпускников и их наставников, обратимся к историческим событиям того времени: введение банкнот и монет евро в Евросоюзе, каналы ОРТ и РТР получают современные названия Первый канал и телеканал «Россия», чемпионат мира по футболу впервые проводится в странах Азии.
А для нас 2-ой год третьего тысячелетия ознаменовался выпуском сразу 4-х классных коллективов. 111 юношей и девушек переступили порог школы и отправились покорять взрослую жизнь. Мы до сих пор помним плеяду талантливых участников драматического коллектива «Калейдоскоп». Бобин Николай Александрович не устаёт ставить в пример сегодняшним старшеклассникам славные победы в играх «Орлёнок» и «Зарница», завоеванные мальчишками и девчонками этого выпуска. А ещё многие из нас будут долго помнить образы учителей, созданные нашими юбилярами в ходе физико-математического КВН.
В алле славы нашей школы было заложено 5 серебряных звёзд в честь Клишиной Веры, Махмутовой Марины, Пилюгина Дмитрия, Денисова Сергея, Поповой Екатерины, и 2 именные звезды золотого достоинства в честь Ивочкиной Светланы и Занозиной Екатерины.
Аплодисменты
Ну а кто же направлял умы наших юбиляров в нужное русло? А люди эти не менее замечательные, чем и сам выпуск. Классные руководители 2002 года: Лавлинская Вера Александровна, Новоявчева Ирина Петровна, Швец Вера Пантелеевна, Миронова Александра Ивановна.
Аплодисменты
К сожалению, жизнь иногда слишком жестока. И так рано забирает от нас родных и близких. Вот и этот выпуск постигла такая утрата. Совсем недавно ушёл из жизни Дмитрий Шмелёв, выпускник 2002 года. Светлая ему память…
Выпускники 2002 года уже обладают некоторым опытом подобных встреч – ведь это их второе юбилейное собрание. И сегодня нам очень интересно узнать, изменились ли ощущения?
Дорогая Вера Александровна ! Вот уже по прошествии 10 лет кто первым приходит на ум, когда вспоминаете выпуск 2002 года?
Ответ Лавлинской В.А.
Литера «А» накладывает определённую ответственность на класс. Но неужели не было ни одного такого случая, который не обошёлся без вмешательства администрации?
Ответ Лавлинской В.А.
Уважаемые выпускники. Какие яркие события школьной жизни остались у вас в памяти?
Ответ выпускников
А я обращаюсь к классному руководителю 11 «Б» 2002 года. Ирина Петровна , а Вы помните свой первый урок в этом классе?
Ответ Новоявчевой И.П.
Наверняка у Вас с ребятами была бурная внеклассная жизнь: поездки, походы… Может, вспомните что-нибудь из этого?
Ответ Новоявчевой И.П.
А вот у самих ребят хотелось бы узнать следующее. О чём вы мечтали в школе, и сбылась ли ваша мечта?
Ответ выпускников
А мы добрались до 11 «В» класса. Уважаемая Вера Пантелеевна , Вы помните всех своих выпускников? Были ли среди них любимчики? Может, кому-то приходилось уделять больше внимания, чем другим?
Ответ Швец В.П.
А помните ли Вы, кому поставили первую «2». И какая оценка была Вашей любимой?
Ответ Швец В.П.
Дорогие выпускники, если бы сейчас у вас появилась возможность вернуться назад, хотели бы вы снова стать учениками именно нашей школы? Почему?
Ответ выпускников
И вот мы приветствуем 4-й выпускной класс 2002 года. Дорогая Александра Ивановна , приятно отмечать, что Вы не пропускаете ни одной встречи со своими выпускниками. За всё это время, быть может, уже сложились традиции, которым Вы не изменяете во время подобных встреч?
Ответ Мироновой А.И.
Наверное, хлопотное дело – управлять такими озорными мальчишками и девчонками. За кого переживали больше всего во время выпускных экзаменов?
Ответ Мироновой А.И.
Дорогие выпускники, кто был самым любимым вашим учителем. Расскажите о нём немного.
Ответ выпускников
Ну и как же мы можем не вызвать на сцену выпускников этого юбилейного года для вовсе несложного задания. Приглашаются 4-о представителей, по 1-му от каждого класса. Ни для кого не секрет, что все наши выпускники – самые умные, самые красивые, самые талантливые. А значит, каждый из них с лёгкостью может собрать кучу поцелуев наших гостей. Итак. Кто же наберёт больше всех поцелуев ровно за 1 минуту.
Конкурс проводится последовательно для каждого игрока
Для всех присутствующих следующий забавный танцевальный номер.
Т/к «Очарование» - «Бибика»
На фоне __________________
Родные классы, окна, стены
И милый старенький звонок,
Зовущий нас на перемены
И возвращавший на урок.
Неразрешимая загадка –
Урок без края, без конца...
И чей-то нос, разбитый в схватке
Вот здесь, у школьного крыльца...
Нет, времени того не скроешь,
Хоть год и месяц позабыт,
И всё же иногда порою
О прошлом сердце защемит...
А мы продолжаем путешествовать по учебному году. И по курсу – самая продолжительная – 3-я четверть. Время, наполненное памятными событиями и приятными праздниками. 2,5 месяца накопления знаний и опыта, которые станут фундаментом для дальнейших жизненных успехов. Длинный путь испытаний и радости от неожиданных открытий. И все эти ощущения близки нашим следующим героям, отмечающим в этом году свой 15-летний юбилей! Аплодисменты в адрес выпускников 1997 года !
Аплодисменты
И уже по заведённой сегодня традиции попробуем припомнить некоторые события того далёкого года. Билл Клинтон вступает в должность президента США на второй срок, в США начаты продажи первых DVD дисков и проигрывателей, в автомобильной катастрофе погибает принцесса Диана, анонсируется поисковая машина Яндекс.Ру.
А что же происходит у нас? В 1997 году наша школа отмечает свой первый серьёзный юбилей – нам 10 лет. И это не могло не наложить свой отпечаток на всё, что происходило в стенах школы. И от выпускников того года мы были вправе ожидать совершенно невероятных свершений, достижений в различных и даже неизвестных областях человеческой деятельности. Ведь именно они принесли школе сразу 3 серебряных медали. Это Якушева Инна Владимировна, Курилов Денис Александрович, Манченко Сергей Иванович. А Фёдорову Борису Викторовичу и вовсе покорилась золотая вершина!
И всё это под чутким руководством Клименченко Нины Егоровны, пусть земля ей будет пухом; и Казьминой Надежды Митрофановны! Ваши аплодисменты!
Аплодисменты
Дорогие друзья, дорогие выпускники 11 «А» 1997 года! Вот уже 15 лет, как вы не ученики нашей школы. Но приятно, что мы продолжаем вас у нас видеть. Но теперь уже в роли родителей наших учеников. О чём рассказываете своим детям? И рассказываете ли о школьном времени вообще?
Ответы выпускников
Сегодня вы уже трижды юбиляры. Насколько это волнительно? Изменились ли впечатления от встречи 5 или 10 лет назад?
Ответы выпускников
И напоследок небольшая проверка, насколько хорошо вы помните свою школу:
На каком этаже расположен кабинет физики? (на 3-ем)
Сколько питьевых фонтанчиков в нашей школе? (5 шт.)
Сколько колонн в столовой? (4 шт.)
Как зовут одного из старейших учителей школы, который преподавал вам основы безопасности жизнедеятельности (Бобин Н.А.)
Ответы наших выпускников однозначно заслужили аплодисментов. А я обращаюсь уже к классному руководителю 11 «Б» 1997 года. Дорогая Надежда Митрофановна , 23 ученика, 23 личности выпустили Вы в тот далёкий год. А чему они Вас научили, какой след оставили в Вашей судьбе?
Ответ Казьминой Н.М.
Мы сегодня вспоминаем различные исторические факты, связанные с нашими выпускниками. Ну кому, как ни Вам эта тема должна быть близка особенно. А какие исторические события Вашего класса Вы с удовольствием вспомнили бы сегодня?
Ответ Казьминой Н.М.
И традиционный вопрос самим юбилярам. За прошедшие с момента вашего выпуска 15 лет многое изменилось в нашей школе. А что бы вы поменяли, если бы вам представилась такая возможность?
Ответы выпускников
Мы благодарим наших 15-летних героев и переходим к очередному заданию, для которого требуется сразу 7 самых смелых и отважных выпускников нашей школы.
Принести : платок
ключи
шнурок от правого ботинка
левый ботинок
ремень
рубашка
Очень жарким оказалось наше последнее испытание. Таким же будет и следующий танцевальный подарок от коллектива «Очарование».
Т/к «Очарование» - «Огонь»
На фоне __________________
Когда на сердце одиноко, грустно,
И плакать хочется порой -
Ты за компьютер сядь тихонько,
И форум в "одноклассниках" открой.
Страницу за страницею листая,
Стихи и пожелания прочтя,
Поймёшь ты вдруг, "грусть" в душе растаяла.
И ускользнула уж за дверь тоска.
Как хорошо, что есть страничка эта:
Где другу можешь душу ты открыть,
Он молча выслушает всё и тихо скажет:
И, несмотря на трудности -
Будь благодарен ты судьбе.
Как хорошо, что есть страничка в интернете,
Где нету места грусти и тоске!
А ведь по большому счёту мы все с вами в какой-то мере одноклассники, и не важно, какой год выпуска породнил нас со школой №92.
Ну что ж, вот и завершается наша историческая прогулка по учебному году, ведь на пороге четверть 4-я. Самая многострадальная. Самая долгожданная. Вершина всего учебного года. Уже позади все трудности и разочарования. Все живут предвкушением ярких, незабываемых каникул, ведь наконец-то закончились все контрольные и зачёты… Интересно, а помнят ли эти ощущения наши самые опытные юбиляры. Юбиляры, у которых за плечами 20 лет выпускного стажа. Аплодисменты в адрес выпуска 1992 года ! (вы младше нашей школы всего на 5 лет!)
Аплодисменты
1992 год: начало экономической реформы Гайдара, подписание декларации о завершении холодной войны, отмена «сухого закона» в России, председателем российского правительства становится Виктор Черномырдин, а Чехословакия готовится к разделу страны на Чехию и Словакию.
И вот в тот год глобальных преобразований 8 очаровательных девушек, чьим модным нарядам и причёскам завидовали девчонки помладше, и 13 великолепных юношей, на чьи спортивные рекорды ровнялись мальчишки из среднего звена, покинули стены школы № 92, смело и отважно приступили к строительству своей уже взрослой и самостоятельной жизни. А в свободное плавание их выпустила Аристова Клара Ефимовна!
Уважаемая Клара Ефимовна ! Вы сегодня самый опытный выпуск нашей встречи. Уже 4-й раз Вы отмечаете юбилей. Неужели до сих пор свежи воспоминания о том времени? О Ваших выпускниках?
Ответ Аристовой К.Е.
А как буквально в нескольких словах Вы бы описали своих выпускников? Чем выделили бы среди других учеников разных лет?
Ответ Аристовой К.Е.
Уважаемые наши самые старшие юбиляры. В сентябре 2012 года школа №92 отметит свой 25-летний юбилей. Что бы вы хотели пожелать в связи с этим ученикам и учителям своей родной школы?
Ответ выпускников
Дорогие друзья! Много тёплых слов сегодня прозвучало в этом зале. Приятно, что традиция каждый год отмечать юбилеи выпусков находит отклик в ваших сердцах. Так давайте поддержим и ещё одну старую традицию школы №92. Нас смело можно заносить в какую-нибудь книгу рекордов по количеству постановок всеми любимой сказки «Репка». Не будем делать исключения и сегодня. Правда, в этот раз текст произведения обрёл новую стихотворную форму. Но вот герои истории никак не изменились (репка, дедка, бабка, внучка, жучка, кошка, мышка – раздать слова героям) .
Дедка Репку посадил,
Удобреньями полил,
Стало солнце припекать,
Стала Репка подрастать.
Вот и выросла она;
И сказала: “Оба – на!”
Закусил Дед удила
И подумал: “Во, дела!”
Дедка Бабку тут позвал,
Бабка крикнула: “Нахал!”
Репка снова: “Оба – на!”
Дед ответил: “Во, дела!”,
Крепко Репку обхватил,
Потянул он, что есть сил.
Но без бабки сплоховал.
Та ответила: “Нахал!”
Потянула, не смогла,
Тут же внучку позвала.
Та умна не но годам:
“Я не нанималась вам!”.
Репка в шоке: “Оба– на!”,
Дедка тоже: “Во, дела!”,
С бабки всякий спал запал,
Еле молвила: “Нахал!”
Внучке дела нет до драм:
“Я не нанималась вам!”.
Тянут - Репки не видать -
Нужно Жучку им позвать.
Жучка рада им помочь -
Отвечает: “Я не прочь”.
Но опять не получилось.
Тут и Кошка пригодилась.
“Без проблем”, - она сказала
И в конец цепочки стала.
Результата не видать,
Мышку надобно позвать.
Мышки был простой ответ:
“Чуваки, базара нет!”
Репка стонет: “Оба – на!”
Дед в экстазе: “Во, дела!”,
Бабке в глаз чуть не попал,
Та, естественно: “Нахал!”
Супер – реплика для дам:
“Я не нанималась вам!”.
Жучке бедной уж невмочь,
Но сквозь зубы: “Я не прочь”.
Кошка тянет: “Без проблем”,
Не рискует ведь ничем.
Мышь немножко поднажала
И, довольная, сказала:
“Чуваки, базара нет!” -
Вот и Репка на обед!
Аплодисменты
На фоне __________________
Сто тысяч вновь открывшихся дорог,
Поверьте, никогда нам не заменят
Одной, что мимо будней и тревог
Приводит нас в родные сердцу стены.
Сто тысяч новых, самых ярких встреч,
Те, от которых никуда не деться,
Нам не заменят, как тут не перечь,
Одной, но долгожданной встречи с детством.
Сто тысяч новых самых разных глаз,
Тех, что уже мы в жизни повстречали,
Нам не заменят тех, что в первый раз
С надеждой нас из школы провожали.
И сколько б не бросала нас судьба,
В пути какие и какие дали,
Мы обещаем помнить вас всегда,
Прекрасной встречи с детством ожидая.
Голубятникова Инна исполняет песню «Куда уходит детство»
Дорогие наши выпускники, наши школьные кабинеты открыты для вас. Приятного вам продолжения вечера школьных друзей. До новых встреч!
Песня «Вечер школьных друзей»
